Chiliquinga Jaramillo LA, Chiliquinga Cevallos LA, Torres Andrade HP, Jiménez Guerra L. Estrategia didáctica: Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) para la redacción de ensayos argumentativos dirigido a los estudiantes pregrado UTN. RECSIYJ [Internet]. 30 de diciembre de 2021 [citado 22 de enero de 2025];6(2):1-20. Disponible en: http://201.159.222.149/index.php/recsyj/article/view/734