Salas-Rueda, Ricardo-Adán, et al. «Ciencia De Datos Para Analizar El Aula Invertida En El Proceso Educativo De geografía ». Revista Ecos De La Academia, vol. 10, n.º 20, diciembre de 2024, p. e1157, doi:10.53358/ecosacademia.v10i20.1157.