Casal de las Fuente, L. (2019) «Inteligencia sociocultural para la inclusión. Atención al alumnado inmigrante: la visión de una profesora francesa en Galicia», Revista Ecos de la Academia, 3(05), pp. 92–107. Disponible en: http://201.159.222.149/index.php/ecosacademia/article/view/111 (Accedido: 22 noviembre 2024).